| Név |
Disszertáció címe
|
Témavezető
|
|
Jakab György
|
Bevezetés az iskolai demokratikus állampolgári nevelés integrációs problémáinak diszkurzív vizsgálatába
tézisek (magyar) (angol)
|
Prof. Dr. Dárdai Ágnes
|
|
Makk Gábor
|
Egy ókori tanuláselmélet interpretációja a kommunikációs technológiákhoz történő adaptivitás tükrében
tézisek (magyar) (angol)
|
Prof. Dr. Heidl György
|
|
Vass Dorottea
|
A Vajdaságban alkalmazott magyar nyelvű ábécés olvasókönyv olvasástanulási szövegeinek funkcionális analízise a Vajdaságban magyar tanulmányokat folytató magyar anyanyelvű hat-nyolc éves tanulók olvasás iránti érdeklődésének aspektusából
tézisek (magyar) (angol)
|
Dr. habil Bálint Ágnes |
|
Meggyesné Hosszú Tímea
|
Enyhén értelmi fogyatékos tanulók idegennyelv-tanulási motivációja az eltérő tantervű általános iskolák 8. osztályában
tézisek (magyar) (angol)
|
Dr. habil Bálint Ágnes |
|
Karácsony Ilona Hajnalka
|
ERŐFORRÁSOK VIZSGÁLATA A GIMNÁZIUMI TANULÓK EGÉSZSÉGÉNEK FEJLESZTÉSÉBEN (középpontban az iskolavédőnői ellátás erőforrás szerepének felmérése - a tanulók kvantitatív és az iskolavédőnők kvalitatív megkérdezésével)
tézisek (magyar) (angol)
|
Prof. Dr. Benkő Zsuzsanna |
|
|
|
|
