Pécsi Tudományegyetem

"Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Iskola

 

 

2012

h, 2015/07/27 - 17:00 -- Szalacsi Alexandra
Nyomtatóbarát változatPDF változat
Név Disszertáció címe Témavezető

Köves Gabriella

 

Alapozó szintű matematika-tankönyvek vizsgálata a kezdetektől napjainkig

 

tézisek (magyarangol)

Dr. Fischerné Prof. Dr. Dárdai Ágnes

Szabóné Kármán Judit

 

A magyarországi roma/cigány értelmiség historiográfiája, helyzete, mentális állapota

 

tézisek (magyarangol)

Prof. Dr. Forray R. Katalin DSc

Lakatos Szilvia

 

A romani nyelv közösségi használatának és közoktatási helyzetének vizsgálata Magyarországon

 

tézisek (magyarangol)

Prof. Dr. Forray R. Katalin DSc

Szűcs Norbert

 

Többiskolás településeken zajló közoktatási deszegregációs programok sikerkritériumai

 

tézisek (magyarangol)

Dr. Cserti Csapó Tibor habil.

Arató Ferenc

 

A kooperatív tanulásszervezés egy lehetséges paradigmatikus modellje

 

tézisek (magyar, angol)

Prof. Dr. Forray R. Katalin DSc

Szabóné Mojzes Angelika

 

Expanziós folyamatok a felsőoktatásban

 

tézisek (magyarnémet)

Prof. Emeritus Barakonyi Károly DSc

Laki Tamásné

 

A hálózatelmélet kiterjesztésének lehetőségei. Katolikus családos közösség példája

 

tézisek (magyarnémet)

Prof. Dr. Meleg Csilla

Petőné Csima Melinda

 

Az egészségmagatartás és a koherencia-érzet szerepe az életminőség formálásában

 

tézisek (magyar, angol)

Prof. Dr. Meleg Csilla

You shall not pass!